MIT Media Lab說故事&設計未來工作坊 Day1

這三天在公司參加了創意中心主辦的說故事&設計未來工作坊。這真是一個難得的機會,這是由MIT Media LabGlorianna Davenport 教授、Henry Lieberman教授、 Edward Shen研究生帶領大家去探討如何用鏡頭去講述故事的活動。聽說MIT Media Lab是以「說故事」的方式,作為探索未來生活情境及概念產品創意研究的基本訓練,為訓練研究生的方式之一,這樣的活動,的確很吸引我的注意。

第一天的課程開始是由Glorianna為Media Lab做一個簡介,再由Henry為他所作的研究領域做一些介紹,Henry的東西,我有點聽不太懂,似乎是找尋出彼此有相近的關聯的影片片段,試圖在他們之中,彼此做一些連結,不知道這樣講對不對(我想應該是錯的),有興趣可以上他的網站與他交流。

Glorianna接著開始講解一些關於圖像如何告訴觀眾故事的概念,他舉了一些理論與模式,感覺上很像是傳播理論裡面的溝通模式,像是觀眾如何藉由一連串的圖像製作,被傳導接受訊息,以及如何回饋給作者回應。

這個工作坊,很多其實都在印證以前在學校所學的『鏡頭語言』、『畫面會說話之類的概念』,但是我絕對不是說我都懂了,我很高興能夠溫習並能以不同角度去發掘新的意含或導正自己錯誤的概念,並且也能看到來自不同領域的朋友如何去用鏡頭說故事。

中午休息時間,Glorianna請大家去拍一些東西,像是用餐、走去哪裡之類的一段小片段,用鏡頭去講一件事情,然後在下午的課程分享給大家,有一組同學,他們把買咖啡的過程拍了下來。這內容是一段段的小短片,從離開教室到咖啡廳的過程。。這幾隻片子場景都拉得很大,有點不知道焦點是什麼與主角要做什麼,一直看到主角東摸摸西摸摸等咖啡或走路之類的情節。大家看完之後,Glorianna講解了一些概念來解釋這片子可以如何更好,像是檢查鏡頭是不是多餘、你想要告訴觀眾的到底是什麼、構圖、隱喻等等概念,因此重點在於『What you want to show』?所以每個分鏡製作時可以考慮:When?Distance(場景大小)?

此外,課程中也討論到Idea和Creativity永遠都比Skill重要,我想這是最重要的一點,台灣人往往都喜歡比學歷或技術,但是知識經濟的時代,內涵要慢慢培養,而且不能輕忽人文素養。

Glorianna和Henry也從美國帶來了一台百元電腦,大家都搶著看,真的很有意思。(聽說去年廣達有量產,其OS為Linux,黑白畫面。)

Related Link:
*[簡報]MediaLab Overview© MIT Media Lab
*[簡報]Workshop in ITRI© MIT Media Lab
*[簡報]Common Sense© MIT Media Lab
MIT made in Taiwan—媒體實驗室的台灣新秀(via Intelligent Times
麻省理工學院「開放式課程網頁」
MIT OpenCourseWare
OLPC(via wikipedia

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