在聖誕節前夕,視覺藝術學系於校園中完成一座別具意義的聖誕樹創作。本次創作由系主任親自帶領,邀集系上師生共同參與,以「永續、教育與公民參與」為核心理念,回應聯合國永續發展目標 SDGs 12「確保永續的消費和生產模式」 與 SDGs 4「確保包容和公平的優質教育,促進終身學習機會」。
本次聖誕樹的結構主要採用系上回收再利用的廢棄木材作為架構,並結合過往課程與創作中留下的材料重新轉化,實踐資源循環與減少浪費的永續精神。透過藝術行動回應環境議題,讓創作不僅止於美感呈現,更成為一種對生活與社會的思考與實踐。
在創作過程中,特別強調「公民參與」的概念,參與者不僅以學生身分投入,而是以行動者、創作者的角色共同完成這件公共藝術作品。此次創作由碩士班一年級與大學部一年級學生跨年級合作,透過共同討論、分工與實作,在互動中累積經驗,也體現包容且多元的學習現場,讓不同階段的學習者能在實際參與中相互交流與成長。
這座聖誕樹不只是節慶裝置,更是一個屬於視覺藝術學系的象徵性存在。希望在校園中建立一個具備藝術精神與永續價值的「精神堡壘」,讓師生在日常行走之間,都能感受到藝術所帶來的溫度與反思。透過本次聖誕樹共創行動,視覺藝術學系以實際行動回應永續發展目標,將教育、藝術與公共空間結合,為校園注入節慶氛圍的同時,也傳遞出對環境、教育與社會責任的重視!!




